Gaya APA

Dadah, S. (). Peranan model pembelajaran contextual teaching and learning (CTL) dan kemandirian belajar siswa SMA dalam upaya meningkatkan hasil belajar pendidikan agama islam (Dr. hermanto, drs., ). : .

Gaya MLA

Dadah, Saadah. "Peranan model pembelajaran contextual teaching and learning (CTL) dan kemandirian belajar siswa SMA dalam upaya meningkatkan hasil belajar pendidikan agama islam". Dr. hermanto, drs., : , . Program Magister Pendidikan Is.